根据联合国的测算数据，目前全球已有56%的人口居住在城市。到了2050年，地球上将有约100亿人口，其中三分之二会生活在城市区域。城市治理是国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。在全面推进“建设新奉贤、奋进新征程”各项目标任务中，奉贤区坚持问题导向、需求导向，坚持软硬兼治、双管齐下，强化城区科学化、精细化、智能化管理，不断提升治理服务能级和生态人居环境，全面树立城区治理标杆。奉贤区非常重视推进“15分钟社区生活圈”建设，生活驿站既能提供“一网通办”事务办理、老年助餐等多种服务，也是居民文体活动、休闲娱乐、亲子互动的公共空间，还是增进邻里感情、提高社区凝聚力、居民议事协商的好平台。2022年起，奉贤区提出城市治理是国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。来自上海市奉贤区民政局的数据显示，截止2022年7月我区已有84家生活驿站，最小的100平方米，最大的5726平方米，共计117807平方米，2022年民政共计投入912.76万元用于生活驿站的运营。我们一直在致力于打造“15分钟社区生活圈”，而生活驿站是生活圈不可缺少的部分。目前的生活驿站运营有以下三个问题：

一、开放时间不合理。根据官方网站信息显示其中有7家的开放时间是周一到周六的8：30—16：30，其余77家的开放时间是周一到周五的8：30—16：30。我们一直在致力于打造15分钟生活圈，而生活驿站是我们15分钟生活圈不可缺少的部分。77家生活驿站的开放时间设置，目前只适合退休的老年人和未上学的婴幼儿及全职妈妈们，上班族、上学的儿童青少年极少有机会走进生活驿站。

二、课程设计不合理。2022年民政共计投入912.76万元用于生活驿站的运营，政府采购了很多的为民课程，但是很多课程第三方需要找人来上课，有的村居直言，不发小礼物，阿姨们不来。比如有些课程老师念PPT阿姨们听不懂；又比如有些课讲未成年人的家庭教育，但是听课的人的子女都已成年。

三、活动内容没新意，参与群众单一性。今年上这个课，明年还上这个课，这个生活驿站做这个活动，那个驿站也做一样的活动，没有品牌化、居民特色化的驿站活动。今天上老年心理关爱的是这几个老年人，明天上家庭教育的还是这几个老年人，活动的人员相对固定，其他居民没有渠道获得活动信息及报名参加。

针对以上问题，建议从以下三个方面进行改进：

一、开放时间要考虑到全年龄段的人群需要。对于学龄期的儿童青少年应当在周末开放，而对于正常工作的成年人，则应当考虑在晚间和周末开放。

二、课程的设计要考虑全年龄段的需要。工作日为退休老年人设计一些兴趣类、养身类课程，并根据当地老年人的特殊性，有些老年人有一技之长，他们可以互为师生，从而使活动更丰富的同时也可以节约一定的师资费用，同时，工作日也可以开设一些0-3岁的婴幼儿课程。晚间可以根据当地年轻人的需要，开设一些年轻人交友，健身，互助类的课程。周末，针对学龄期的儿童青少年和他们的父母开设一些特色课程。

三、课程应根据当地居民特色制定，要求一站一特色，一站一品牌。充分发挥当地居民特色，亦师亦生，互帮互助。让更多的居民看到课程，建立区级平台，在线显示每一家驿站的课程，同时提供在线报名和在线评价。老百姓可以自行就近选择，同时对于驿站的运营方，可以通过平台反馈的报名人员数及在线评价考核活动的质量，同时根据平台提供数据支持，帮助自身提高，把活动做的更好。区民政局花费大量资金邀请第三方做评估，其实老百姓就是最好的评估师。